廣東省專業技術人員繼續教育系統登錄/注冊(個人版操作指南)
本系統為“廣東省專業技術人員繼續教育系統”個人子系統，為全省專業技術人員提供培訓班報名、繼續教育記錄申報等功能。
【關于廣東省專業技術人員繼續教育系統注冊/登錄/賬號】問題
1、統一平臺注冊
2、個人身份號碼提示已被注冊，忘記賬號或者忘記密碼，以上問題請點擊右上角幫助按鈕查看注冊及密碼相關問題操作。
3、注冊時人員名稱填寫錯誤如要修改，請點擊此https://ggfw.gdhrss.gov.cn/auth鏈接進行登錄修改,【修改完成請關閉瀏覽器再重新啟動瀏覽器或者清除瀏覽器歷史緩存再進行登錄】。
4、人員與單位綁定在【個人信息維護】完成個人信息填寫，并選擇用人單位;保存信息后等待單位進行人員確認;如無法選擇所屬單位，請聯系單位管理員進行單位注冊。
【關于繼續教育學時（學分）】獲取問題
個人可通過以下三種途徑獲得繼續教育學時;
1、個人可在【繼續教育記錄】模塊中申報“專業課、選修課”學時，學時由所屬單位進行認定;
2、個人可在【培訓班報名申請】報讀專業課培訓，完成培訓后由培訓組織單位登記考核結果，由所屬單位進行學時認定;
3、個人可過公需課學習平臺，進行公需課免費在線學習，完成學習后將自動獲得對應學時;公需課學習平臺現已開通，通過個人系統進入。
【關于繼續教育證書】打印問題
1、個人完成年度繼續教育學習任務后，將可通過【繼續教育證書打印】模塊生成繼續教育電子證書，如需紙質證書可自助打印，并由用人單位蓋章確認;
2、舊版(廣東省繼續教育系統)生成的繼續教育證書，可在本系統【歷史證書查詢/打印】功能進行在線打印;
關于實名認證
1、各類用戶可以自主選擇是否進行實名制認證，未完成認證的用戶暫不影響系統使用。
廣東省專業技術人員繼續教育管理系統：個人操作手冊
第一章 操作指南
1.1 個人注冊和登錄
3.1.1 個人注冊
² 功能描述：
個人在第一次進入本系統前，要進行注冊，以獲得賬號密碼。
² 界面：
² 廣東省專業技術人員繼續教育系統詳細介紹：
【注冊】用戶在輸入賬號、密碼等基本信息后，點擊“注冊”按鈕，提示注冊成功，即可用此賬號密碼進行登錄。在第一次登錄前，需要修改密碼。
3.1.2 廣東省專業技術人員繼續教育系統登錄
² 功能描述：
用戶打開瀏覽器輸入正確的網址點擊回車鍵即可打開登錄界面。在登錄界面輸入正確的用戶名和密碼即可進入廣東省專業技術人員繼續教管理系統。為了安全起見，請用戶牢記自己的用戶名和密碼。
² 個人用戶登錄界面：
² 詳細介紹：
【用戶名】有效的用戶賬號。
【密碼】有效的密碼
【驗證碼】輸入如圖所示的驗證碼
【登錄】點擊登錄按鈕，進入系統
【個人注冊】點擊進入個人注冊界面，如果個人沒有賬號，則先注冊一個賬號，再登錄進入系統。
1.2 資料維護
3.2.1 人員基本信息維護
² 功能描述：
個人用戶第一次進入本系統，需要填寫個人基本信息，與法人單位綁定關系。
²操作步驟
第一步：點擊人員基本信息維護模塊
第二步：填寫人員基本信息
第三步：點擊提交按鈕，提交給法人單位進行確認，如果不到本人所在的法人
單位名稱，請讓您的單位先進本系統進行注冊。
² 人員基本信息維護界面：
1.3 個人業務
3.3.1 繼續教育記錄
² 功能描述：
個人用戶學時申報
² 操作步驟
第一步：點擊繼續教育記錄申報模塊
第二步：點擊學時記錄添加按鈕
第三步：填寫基本信息內容
第四步：點擊保存基本信息按鈕
第五步：點擊附件材料上傳按鈕上傳附件材料
第六步：點擊確認送審按鈕，送審到本人工作單位進行審核;單位審核通過即可獲得學時(學分)
² 繼續教育記錄申報界面：
3.3.2 培訓班報名申請
² 功能描述：
報名培訓班學習獲取學時(學分)。
²操作步驟
第一步：點擊培訓班報名申請模塊
第二步：(本功能的培訓班與單位所屬行政區劃相對應，如果單位行政區劃對應的施教機構沒有開展培訓班，此功能將查詢不到培訓班);點擊報名，個人用戶可以在本頁面對培訓機構開展的培訓班報名，培訓機構班級在【接受報名】的狀態下;
專業技術人員才有權申請報名
第三步：在頁面右下角點擊報名
² 培訓班報名界面：
3.3.3 培訓班情況查看
² 功能描述：
查看本專業技術人員【培訓班】的報名情況，由施教機構審核。
² 操作步驟
第一步：點擊培訓班報名情況查看模塊
² 培訓班情況查看界面：
3.3.4 繼續教育證書打印
² 使用功能描述：
打印個人繼續教育證書，公需、專業、選修 已完成學時必須要大于或者等于要
求學時證書才能打印;統計周期為 24 小時統計一次。
²操作步驟
第一步：點擊查詢
第二步：點擊打印證書
² 繼續教育證書打印界面：
1.4 信用管理查看
3.4.1 失信信息查看
² 功能描述：
查看個人失信信息。
²操作步驟
第一步：點擊失信信息查看模塊
² 失信信息查看界面：
1.5 歷史數據獲取 1.5.1 歷史查詢/打印
² 功能描述：
查看人員舊系統中的歷史證書并打印
² 操作步驟
² 繼續教育證書查詢：
1.5.2 繼續教育記錄查詢
² 功能描述：
查看人員在舊版廣東省繼教教育系統中的 2018 年及 2017 年之前已經審核通過的學時記錄
² 操作步驟
² 繼繼續教育記錄查詢： *由于系統處于上線完善階段，操作手冊中功能截圖以實際系統對應模塊為準。
關于發布 2022 年度我省專業技術人員 繼續教育公需科目學習指南的通知
各地級以上市人力資源和社會保障局，省直有關單位： 根據《廣東省專業技術人員繼續教育條例》、《專業技術人員 繼續教育規定》(人社部令第 25 號)和《廣東省人力資源和社會 保障廳關于進一步做好我省專業技術人員繼續教育有關工作的意 見》(粵人社規〔2018〕11 號)，現發布 2022 年度我省專業技術 人員繼續教育公需科目學習指南。
一、學習內容 圍繞省委省政府經濟社會工作部署，結合我省繼續教育工作 實際，經研究和論證，我省 2022 年度專業技術人員繼續教育公需 科目確定為 “數字化轉型與產業創新發展”和“碳達峰、碳中和的 實現路徑與廣東探索”兩個專題。
二、學習任務和形式 2022 年度全省專業技術人員繼續教育公需科目學習任務按 30 學時計算，專業技術人員從 2 個專題中任意選擇 1 個學滿 30 學時，均可認定為完成當年度的公需科目學習任務。
三、有關要求
(一)加強服務，為全省專業技術人員提供公需科目免費在線培訓服務。我廳將委托業內專家進行公需科目網絡課件的開發 建設，擬于 2022 年 4 月底前將網絡課件公布在廣東省專業技術人 員繼續教育管理系統和省教育、衛生健康、會計行業公需科目學 習平臺，供全省專業技術人員免費學習。
(二)加強宣傳，確保專業技術人員繼續教育公需科目年度 學習培訓任務的完成。各級人力資源社會保障部門、省直有關部 門要做好繼續教育學習宣傳和政策落地工作，引導專業技術人員 切實履行年度繼續教育學習的法定義務，發動和督促本地區、本 行業專業技術人員積極參加公需科目線上學習培訓，確保按時完 成年度繼續教育公需科目培訓任務。2022 年度繼續教育公需科目 學習截止時間為 2023 年 4 月 30 日，逾期不提供補學服務。
(三)加強監管，不斷優化繼續教育公共服務質量。各級人 力資源社會保障部門要做好本地區繼續教育公需科目的組織實 施，依托“廣東省專業技術人員繼續教育管理系統”加強對專業技 術人員參加公需科目學習培訓情況的監管。要督促用人單位及時 認定學時，并為專業技術人員參加繼續教育學習提供必要的時間 保障，不斷提高繼續教育學習培訓的積極性和參與度。
昒[hū]，昒字的拼音，部首昒（hū）是漢字中的一個字，讀音為[hū]，屬于漢字中的部首類別。它在漢語中有著特定的用法和意義。以下將詳細介紹昒字的拼音、部首及其相關知識。漢字“昒”是一個漢字，拼音為[hū]。它由“日”和“十”組成，結構簡單而古樸。作為一個漢字，昒字既有獨特的音韻特點，又承載著深厚的文化內涵。在漢語中，昒字的使用頻率并不高，但它在特定語境下仍然發揮著重要的作用。昒字的部首是“日”。部首是漢字結構的組成部分，具有分類和檢索的功能。在昒字中，部首“日”不僅僅是結構上的一部分，更是詞義的重要組成